Сочинения к 9 варианту сборника ОГЭ 2027 по русскому языку 36 вариантов под редакцией Р.А.Дощинского. Текст А.И.Куприна. Задание №13. Готовое сочинение. Пример сочинения на максимальный балл.
(1)Быть может, найдутся такие люди, у которых в далёкой памяти ещё остался, хотя бы по рассказам стариков, знаменитый и замечательный пёс по кличке Ральф. (2)Был он рыжий кобель, породы ирландских сеттеров и, очевидно, хороших кровей. (3)Балахнин приехал в город и поступил на службу вместе со своей собакой. (4)Слухи о необыкновенной дрессировке Ральфа обошли весь город. (5)И оба друга, двуногий и четвероногий, обрели прочную славу. (6)Сказать о Ральфе, что он был дрессированной собакой, — это, пожалуй, значило бы то же самое, что назвать гениального композитора обычным музыкантом. (7)Хороших маэстро было много, но только один из них был Бетховен, таков же был и Ральф в собачьем мире. (8)Он просто и ясно понимал каждое слово, каждый жест и каждое движение хозяина.
(9)В памяти и понимании Ральфа была целая тысяча слов, и повиноваться их значению было для него серьёзным долгом и великой радостью.
(10)Обращаясь к собаке, Балахнин никогда не прибегал к обычным, дрессировочным восклицаниям. (11)Нет, он просто говорил с ней ровным, чистым человеческим голосом, как бы обращаясь к другому человеку. (12)Он никогда не кричал на Ральфа и обращался к нему неизменно на «вы». (13)«Ральф, где моя зелёная тетрадка и красный карандаш?» — и Ральф тотчас же являлся с этими вещами.
(14)Балахнин жил где-то на краю города. (15)В домашнем хозяйстве Ральф уже давно нёс обязанности по доставке провианта. (16)Все мелкие лавки: мясная, рыбная, бакалейная и прочие — были знакомы Ральфу, как своё жилище. (17)Стоило Балахнину поставить на пол кожаную сумку, в которой лежали краткая записка лавочнику и деньги в бумажке, — как уже Ральф начинал радостно волноваться. (18)Он предвкушал самую важную и любимую прогулку. (19)Ему называли предмет купли и открывали двери. (20)Тотчас же Ральф выбегал на улицу. (21)Он никогда не ошибался лавками, потому что все они были запечатлены в его памяти обаятельными, вкусовыми чувствами. (22)Так же спокойно и серьёзно возвращался он домой, выполнив поручение. (23)Лавочники ценили в нём деловитую солидную особу, уличные мальчишки видели в нём славу и гордость квартала. (24)Собаки никогда не вызывали его на драку.
(25)Рекорд ума и находчивости был поставлен Ральфом на празднике у губернаторского города. (26)В её парке был устроен большой благотворительный вечер на открытом воздухе.
(27)Главной особой, для которой давалось торжество, была кузина губернаторши, важная придворная статс-дама. (28)И вот, когда стемнело, статс-дама закричала жалобным голосом: «Ах, моё колье! (29)Ах, моё бриллиантовое колье! (30)Куда куда оно делось?» (31)Произошла суматоха. (32)Затормозилась полиция. (33)Длинноусый полицеймейстер сделал страшное лицо. (34)Взволнованная публика требовала, чтобы все посетители были подвергнуты обыску. (35)Входы и выходы были заперты. (36)Никакие полицейские меры, однако, не помогали. (37)Тогда помочь вызвался Балахнин.
— (38)Позвольте, ваше сиятельство, — сказал он огорчённой даме, — я пущу по следу вора мою собаку, ирландского сеттера Ральфа.
— (39)Ах, пожалуйста, сделайте милость! (40)Ведь колье это — фамильное сокровище нашего рода, подаренное царицей Екатериной Великой моему прапрадеду. (41)Полиция подтвердила, что собака действительно очень умна и всему городу известна своим примерным поведением. (42)Статс-дама дала обнюхать Ральфу своё манто, платье, руки и перчатки. (43)Начальство отрядило на помощь Ральфу двух сыщиков, и они отправились на поиски.
(44)Ральф сразу понял, что от него ждут… (45)Сначала нырнул в узкий забытый лаз на краю сада, а потом повёл, ни разу не сбившись со следа, пока не привёл в трактир. (46)Ральф прямо остановился перед столом, где сидел мошенник. (47)Сыщики его — цап! — где колье? (48)Не стал отлинивать. (49)Сразу вытащил из-за пазухи. (50)Эту вещицу, говорит, я на улице нашёл и только что собирался объявить о ней… в участке.
(51)Статс-дама со слезами на глазах горячо благодарила Балахнина. (52)Предлагала за труды хорошее вознаграждение, но Балахнин вежливо отказался:
— Это не я сделал, а мой друг Ральф. (53)Дайте ему из вашей милой ручки кусок сахара. (54)Он очень доволен останется.
(55)Знатная дама всё-таки прислала Балахнину из Петербурга золотой жетон с надписью «Я Ральф — друг людей».
(56)Многие люди, знавшие или только видевшие знаменитого пса, говорили: «Жаль только, что он лишён дара речи». (57)Но кто знает, был ли бы счастлив говорящий Ральф?
(По А. И. Куприну*)
* Александр Иванович Куприн (1870–1938) — известный русский писатель, переводчик.
13.1. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какие средства языка использовал автор для создания образа Ральфа?».
Для создания образа Ральфа А.И.Куприн использует сравнения и эпитеты, которые помогают показать его исключительный ум и воспитанность.
Писатель сравнивает собаку с гениальным композитором: «Сказать о Ральфе, что он был дрессированной собакой, – это, пожалуй, значило бы то же самое, что назвать гениального композитора обычным музыкантом» (предложение 6). Сравнение подчёркивает, что пёс не просто обучен командам, а понимает всё на глубоком уровне, как настоящий талант.
Особую роль играет эпитет «деловитая солидная особа» (предложение 23). Так автор описывает отношение лавочников к Ральфу. Это выражение показывает, что собаку воспринимают не как животное, а как равного и уважаемого члена общества.
Таким образом, с помощью сравнений и эпитетов Куприн создаёт образ необыкновенного пса, который выделяется среди других своим умом и характером.
13.2. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как Вы понимаете смысл предложения 6 текста „Сказать о Ральфе, что он был дрессированной собакой, – это, пожалуй, значило бы то же самое, что назвать гениального композитора обычным музыкантом“?».
Смысл предложения 6 текста А.И.Куприна я понимаю так: Ральф обладал выдающимся умом, и обычное слово «дрессированный» не передаёт всей глубины его способностей.
Автор пишет, что пёс понимал «каждое слово, каждый жест и каждое движение хозяина» (предложение 8). Это значит, что животное не просто выполняло команды, а по-настоящему осознавало, что от него требуется, и делало это с радостью.
Балахнин обращался к собаке как к человеку: «он просто говорил с ней ровным, чистым человеческим голосом» (предложение 11). Ральф отвечал на сложные вопросы, например, приносил зелёную тетрадку и красный карандаш. Пример доказывает, что его ум был сродни человеческому.
Таким образом, сравнение с гениальным композитором подчёркивает, что Ральф – уникальное существо, а не просто хорошо выдрессированное животное.
13.3. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Почему собаку называют другом человека?».
Собаку называют другом человека, потому что она верно служит ему, понимает без слов и готова прийти на помощь в любую минуту.
Ральф из рассказа А.И.Куприна был для Балахнина не просто питомцем, а настоящим товарищем. Пёс выполнял поручения по хозяйству: «В домашнем хозяйстве Ральф уже давно нёс обязанности по доставке провианта» (предложение 15). Животное ходило в лавки с сумкой, где лежали записка и деньги, и никогда не ошибалось. Это доказывает преданность и надёжность четвероногого помощника.
Но особенно ярко дружба проявилась, когда Ральф помог найти украденное колье. Собака «повела, ни разу не сбившись со следа, пока не привела в трактир» (предложение 45). Пёс сделал это не ради награды, а потому что чувствовал ответственность и желание помочь хозяину.
Таким образом, собака – настоящий друг, потому что она бескорыстно любит человека и всегда готова помочь ему, даже когда требуются усилия и смелость.