2. Размеры и единицы измерения​

Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ВЕЛИЧИНЫ ЗНАЧЕНИЯ А) масса новорождённого ребёнка Б) масса кухонного холодильника В) масса карандаша Г) масса автобуса 1) 3500 г 2) 18 т 3) 15 г 4) 38 кг В таблице под каждой буквой, соответствующей величине, укажите номер её возможного значения.

Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ВЕЛИЧИНЫ ВОЗМОЖНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ А) длительность полнометражного художественного фильма Б) продолжительность вспышки фотоаппарата В) время одного оборота Сатурна вокруг Солнца Г) серебряный норматив ГТО по бегу на 3 км для юношей 16–17 лет 1) 0,1 секунды 2) 14 минут 10 секунд 3) 132 минуты 4) 10 759 суток В таблице под каждой буквой, соответствующей величине, укажите номер её возможного значения.

Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ВЕЛИЧИНЫ ЗНАЧЕНИЯ А) расстояние между соседними троллейбусными остановками Б) расстояние от Земли до Луны В) расстояние от Москвы до Сочи Г) диаметр монеты 1) 20 мм 2) 300 м 3) 385 000 км 4) 1600 км В таблице под каждой буквой, соответствующей величине, укажите номер её возможного значения.

Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ВЕЛИЧИНЫ ВОЗМОЖНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ А) время одного оборота Меркурия вокруг Солнца Б) длительность эпизода драматического сериала В) длительность прямого авиаперелёта Москва Южно-Сахалинск Г) продолжительность взмаха крыла колибри 1) 40 минут 2) 8 часов 45 минут 3) 0,01 секунды 4) 88 суток В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.

Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ВЕЛИЧИНЫ ЗНАЧЕНИЯ А) объём воды в Онежском озере Б) объём бутылки воды В) объём туристического рюкзака для взрослого человека Г) объём контейнера для мебели 1) 0,5 л 2) 60 м^3 3) 90 л 4) 295 км^3 В таблице под каждой буквой, соответствующей величине, укажите номер её возможного значения.

Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ВЕЛИЧИНЫ ЗНАЧЕНИЯ А) масса мобильного телефона Б) масса одной ягоды клубники В) масса взрослого слона Г) масса курицы 1) 12,5 г 2) 4 т 3) 3 кг 4) 100 г В таблице под каждой буквой, соответствующей величине, укажите номер её возможного значения.

Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ВЕЛИЧИНЫ ЗНАЧЕНИЯ А) площадь экрана монитора компьютера Б) площадь города Санкт-Петербурга В) площадь ногтя на пальце взрослого человека Г) площадь Краснодарского края 1) 100 кв. мм 2) 1439 кв. км 3) 75 500 кв. км 4) 960 кв. см В таблице под каждой буквой, соответствующей величине, укажите номер её возможного значения.

Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ВЕЛИЧИНЫ ВОЗМОЖНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ А) рост новорождённого ребёнка Б) длина реки Енисей В) толщина лезвия бритвы Г) высота горы Эльбрус 1) 4300 км 2) 50 см 3) 5642 м 4) 0,08 мм В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.