2. Размеры и единицы измерения​

Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ВЕЛИЧИНЫ ВОЗМОЖНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ А) рост новорождённого ребёнка Б) длина реки Енисей В) толщина лезвия бритвы Г) высота горы Эльбрус 1) 4300 км 2) 50 см 3) 5642 м 4) 0,08 мм В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.

Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ВЕЛИЧИНЫ ЗНАЧЕНИЯ А) скорость улитки Б) скорость полёта мухи В) скорость звука в воздухе Г) скорость полёта орла  1) 18 км/ч  2) 5 м/ч 3) 150 км/ч 4) 340 м/с В таблице под каждой буквой, соответствующей величине, укажите номер её возможного значения.

Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ВЕЛИЧИНЫ ЗНАЧЕНИЯ А) длительность прямого авиаперелёта Москва – Гавана Б) бронзовый норматив ГТО по бегу на 100 м для мальчиков 16–17 лет В) время одного оборота Нептуна вокруг Солнца Г) длительность эпизода мультипликационного сериала 1) 14,6 секунды 2) 60 190 суток 3) 13 часов 4) 22 минуты В таблице под каждой буквой, соответствующей величине, укажите номер её возможного значения.

Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ВЕЛИЧИНЫ ЗНАЧЕНИЯ А) длительность полнометражного мультипликационного фильма Б) время одного оборота Марса вокруг Земли В) длительность звучания одной песни Г) продолжительность вспышки фотоаппарата 1) 4 минуты 2) 90 минут 3) 687 суток 4) 0,2 секунды В таблице под каждой буквой, соответствующей величине, укажите номер её возможного значения.

Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ВЕЛИЧИНЫ ЗНАЧЕНИЯ А) высота футбольных ворот Б) высота собаки в холке В) высота Останкинской башни Г) длина реки Нева 1) 65 см 2) 74 км 3) 244 см 4) 540 м В таблице под каждой буквой, соответствующей величине, укажите номер её возможного значения.

Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ВЕЛИЧИНЫ ЗНАЧЕНИЯ А) площадь города Санкт-Петербурга Б) площадь Краснодарского края В) площадь экрана монитора компьютера Г) площадь ногтя на пальце взрослого человека 1) 100 кв. мм 2) 960 кв. см 3) 75 500 кв. км 4) 1439 кв. км В таблице под каждой буквой, соответствующей величине, укажите номер её возможного значения.

Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ВЕЛИЧИНЫ ЗНАЧЕНИЯ А) площадь волейбольной площадки Б) площадь тетрадного листа В) площадь письменного стола Г) площадь города Москвы 1) 162 км. м  2) 600 км. см 3) 2511 кв. км 4) 1,2 кв. м В таблице под каждой буквой, соответствующей величине, укажите номер её возможного значения.

Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ВЕЛИЧИНЫЗНАЧЕНИЯА) объём ящика комодаБ) объем воды в Каспийском мореВ) объём пакета ряженкиГ) объём железнодорожной цистерны1) 0,75 л 2) 78 200 км33) 96 л4) 90 м3. В таблице под каждой буквой, соответствующей величине, укажите номер её возможного значения.