Решение №6155 ВЕЛИЧИНЫ А) площадь одной стороны монеты Б) площадь баскетбольной площадки

Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ВЕЛИЧИНЫ А) площадь одной стороны монеты Б) площадь баскетбольной площадки В) площадь города Санкт-Петербурга Г) площадь поверхности тумбочки ЗНАЧЕНИЯ 1) 420 кв. м 2) 400 кв. мм 3) 0,2 кв. м 4) 1439 кв. км В таблице под каждой буквой, соответствующей величине, укажите номер её возможного значения.

Продолжить чтение Решение №6155 ВЕЛИЧИНЫ А) площадь одной стороны монеты Б) площадь баскетбольной площадки

Решение №5962 ВЕЛИЧИНЫ А) масса яблока Б) масса телевизора В) масса взрослого кита Г) масса таблетки лекарства

Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ВЕЛИЧИНЫ ЗНАЧЕНИЯ А) масса яблока Б) масса телевизора В) масса взрослого кита Г) масса таблетки лекарства 1) 6 кг 2) 110 г 3) 450 мг 4) 125 т В таблице под каждой буквой, соответствующей величине, укажите номер её возможного значения.

Продолжить чтение Решение №5962 ВЕЛИЧИНЫ А) масса яблока Б) масса телевизора В) масса взрослого кита Г) масса таблетки лекарства

Решение №5961 ВЕЛИЧИНЫ А) объём бутылки соевого соуса Б) объём воды в озере Ханка В) объём ящика с яблоками Г) объём бассейна в спорткомплексе

Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ВЕЛИЧИНЫ ЗНАЧЕНИЯ А) объём бутылки соевого соуса Б) объём воды в озере Ханка В) объём ящика с яблоками Г) объём бассейна в спорткомплексе 1) 96 л 2) 18,3 км3 3) 0,4 л 4) 850 м3 В таблице под каждой буквой, соответствующей величине, укажите номер её возможного значения.

Продолжить чтение Решение №5961 ВЕЛИЧИНЫ А) объём бутылки соевого соуса Б) объём воды в озере Ханка В) объём ящика с яблоками Г) объём бассейна в спорткомплексе

Решение №5717 ВЕЛИЧИНЫ А) рост восьмилетнего ребёнка Б) длина реки Москва В) высота Троицкой башни Кремля Г) высота вагона ЗНАЧЕНИЯ

Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ВЕЛИЧИНЫ А) рост восьмилетнего ребёнка Б) длина реки Москва В) высота Троицкой башни Кремля Г) высота вагона ЗНАЧЕНИЯ 1) 7930 см 2) 3,7 м 3) 134 см 4) 502 км В таблице под каждой буквой, соответствующей величине, укажите номер её возможного значения.

Продолжить чтение Решение №5717 ВЕЛИЧИНЫ А) рост восьмилетнего ребёнка Б) длина реки Москва В) высота Троицкой башни Кремля Г) высота вагона ЗНАЧЕНИЯ

Решение №5716 ВЕЛИЧИНЫ А) ширина окна Б) длина реки Волги В) высота горы Эверест Г) диаметр монеты

Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ВЕЛИЧИНЫ А) ширина окна Б) длина реки Волги В) высота горы Эверест Г) диаметр монеты ЗНАЧЕНИЯ 1) 25 мм 2) 3530 км 3) 90 см 4) 8848 м В таблице под каждой буквой, соответствующей величине, укажите номер её возможного значения.

Продолжить чтение Решение №5716 ВЕЛИЧИНЫ А) ширина окна Б) длина реки Волги В) высота горы Эверест Г) диаметр монеты

Решение №5516 А) масса грузовой машины Б) масса дождевой капли В) масса собаки Г) масса грецкого ореха

Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ВЕЛИЧИНЫ ЗНАЧЕНИЯ А) масса грузовой машины Б) масса дождевой капли В) масса собаки Г) масса грецкого ореха 1) 20 мг 2) 12 кг 3) 10 г 4) 8 т В таблице под каждой буквой, соответствующей величине, укажите номер её возможного значения.

Продолжить чтение Решение №5516 А) масса грузовой машины Б) масса дождевой капли В) масса собаки Г) масса грецкого ореха

Решение №5515 А) время одного оборота Земли вокруг Солнца Б) золотой норматив ГТО по бегу на 100 м для девушек 16–17 лет В) время в пути поезда Петрозаводск – Москва Г) длительность лекции в вузе

Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ВЕЛИЧИНЫ ЗНАЧЕНИЯ А) время одного оборота Земли вокруг Солнца Б) золотой норматив ГТО по бегу на 100 м для девушек 16–17 лет В) время в пути поезда Петрозаводск – Москва Г) длительность лекции в вузе 1) 15 часов 2) 1,5 часа 3) 365 суток 4) 15,8 секунды В таблице под каждой буквой, соответствующей величине, укажите номер её возможного значения.

Продолжить чтение Решение №5515 А) время одного оборота Земли вокруг Солнца Б) золотой норматив ГТО по бегу на 100 м для девушек 16–17 лет В) время в пути поезда Петрозаводск – Москва Г) длительность лекции в вузе

Решение №5440 А) длина реки Волги Б) диаметр монеты В) ширина окна Г) высота горы Эверест

Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ВЕЛИЧИНЫ ЗНАЧЕНИЯ А) длина реки Волги Б) диаметр монеты В) ширина окна Г) высота горы Эверест 1) 8848 м 2) 20 мм 3) 120 см 4) 3530 км В таблице под каждой буквой, соответствующей величине, укажите номер её возможного значения.

Продолжить чтение Решение №5440 А) длина реки Волги Б) диаметр монеты В) ширина окна Г) высота горы Эверест