Сочинения к 3 варианту сборника ОГЭ 2027 по русскому языку 36 вариантов под редакцией Р.А.Дощинского. Текст Д.Н.Мамина-Сибиряка. Задание №13. Готовое сочинение. Пример сочинения на максимальный балл.

(1)Старик Тарас был высокого роста, с окладистой седой бородой и строгими большими серыми глазами. (2)Загорелое широкое лицо было изборождено глубокими морщинами. (3)В жаркое время он ходил в одной рубахе из крестьянского синего холста.
— (4)Здравствуй, Тарас!
— (5)Здравствуй, барин!
— (6)Откуда ты?
— (7)А вот за Приёмшем плавал, за лебедем…
— (8)Откуда достал-то его, лебедя?
— (9)А Бог послал, да! (10)Тут охотники из господ наезжали; ну, лебедя с лебёдушкой и пристрелили, а вот этот остался. (11)Забился в камыши и сидит. (12)Летать-то не умеет, вот и спрятался ребячьим делом. (13)Я, конечно, ставил сети подле камышей, ну и поймал его. (14)Пропадёт один-то: хищники съедят, потому как смысла в нём ещё настоящего нет. (15)Сиротой остался. (16)Вот я его привёз и держу. (17)И он тоже привык… (18)Теперь вот скоро месяц будет, как живём вместе. (19)Утром на заре поднимется, поплавает в протоке, покормится, потом и домой. (20)Знает, когда я встаю, и ждёт, чтобы покормили. (21)Умная птица, одним словом, и свой порядок знает.
(22)Старик говорил необыкновенно любовно, как о близком человеке. (23)Лебедь приковылял к самой избушке и, очевидно, выжидал какой-нибудь подачки.
— (24)Улетит он у тебя, дедушка… — заметил я.
— (25)Зачем ему лететь? (26)И здесь хорошо: сыт, кругом вода…
— (27)А зимой?
— (28)Перезимует вместе со мной в избушке. (29)Места хватит, а нам с Собольком веселей. (30)Как-то один охотник забрёл ко мне, увидал лебедя и говорит: «Улетит, ежели крылья не подрежешь». (31)А как же можно увечить божью птицу? (32)Пусть живёт, как ей от Господа указано… (33)Не возьму я в толк, зачем господа лебедей застрелили. (34)Ведь и есть не станут, а так, для озорства…
(35)Лебедь точно понимал слова старика и посматривал на него своими умными глазами.
— (36)А как он с Собольком? — спросил я.
— (37)Сперва-то боялся, а потом привык. (38)Теперь лебедь-то в другой раз у Соболька и кусок отнимает. (39)Пёс заворчит на него, а лебедь его — крылом. (40)Смешно на них со стороны смотреть. (41)А то гулять вместе отправятся: лебедь по воде, а Соболько — по берегу. (42)Пробовал пёс плавать за ним, ну да ремесло-то не то: чуть не потонул. (43)А как лебедь уплывёт, Соболько ищет его. (44)Сядет на бережку и воет… (45)Дескать, скучно мне, псу, без тебя, друг сердешный. (46)Так вот и живём втроём.
(47)Я очень любил старика. (48)Рассказывал уж он очень хорошо и знал много. (49)Бывают такие хорошие, умные старики. (50)Много летних ночей приходилось коротать в его избушке, и каждый раз узнаёшь что-нибудь новое. (51)Тарас жил на Светлом озере один уж сорок лет.
— (52)Скучно тебе, дедушка? — спросил я, когда мы возвращались с рыбной ловли. — (53)Жутко одинокому-то в лесу…
— (54)Одному? (55)Тоже и скажет барин… (56)Я тут князь князем живу. (57)Всё у меня есть… (58)И птица всякая, и рыба, и трава. (59)Конечно, говорить они не умеют, да я-то понимаю всё. (60)Сердце радуется в другой раз посмотреть на божью тварь… (61)У всякой свой порядок и свой ум. (62)Ты думаешь, зря рыба плавает в воде или птица по лесу летает? (63)Нет, у них заботы не меньше нашего… (64)Эвон, погляди, лебедь-то дожидается нас с Собольком.
(65)Старик ужасно был доволен своим Приёмышем, и все разговоры в конце концов сводились на него.
— (66)Гордая, настоящая царская птица, — объяснил он. — (67)Помани его кормом да не дай, в другой раз и не пойдёт. (68)Свой характер тоже имеет, даром что птица… (69)С Собольком тоже себя очень гордо держит. (70)Чуть что, сейчас крылом, а то и носом долбанёт. (71)Известно, пёс в другой раз озоричать захочет, зубами норовит за хвост поймать, а лебедь его по морде… (72)Это тоже не игрушка, чтобы за хвост хватать. (73)Посмотри-ка, барин, как лебедь-то разыгрался с Собольком…
(74)Действительно, стоило полюбоваться оригинальной картиной. (75)Лебедь стоял, раскрыв крылья, а Соболько с визгом и лаем нападал на него. (76)Умная птица вытягивала шею и шипела на собаку, как это делают гуси. (77)Старый Тарас от души смеялся над этой сценой, как ребёнок.

(По Д. Н. Мамину-Сибиряку*)

* Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк (настоящая фамилия — Мамин; 1852–1912) — русский писатель.

13.1. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какие средства языка использовал автор для создания образа Тараса?».

Для создания образа Тараса Д.Н.Мамин-Сибиряк использует эпитеты и разговорную речь, которые помогают увидеть в нём мудрого и доброго человека.

Автор описывает внешность героя: «Загорелое широкое лицо было изборождено глубокими морщинами» (предложение 2). Этот эпитет показывает, что Тарас прожил долгую жизнь, полную труда. Он не боится тяжёлой работы и привык к суровой природе.

Речь старика тоже раскрывает его характер. О лебеде он говорит: «Умная птица, одним словом, и свой порядок знает» (предложение 21). В этих простых словах чувствуется любовь ко всему живому и уважение к природе. Тарас разговаривает не как хозяин, а как друг.

Таким образом, с помощью эпитетов и разговорной речи автор создаёт образ человека, который живёт в согласии с природой и относится к ней с добротой и пониманием.

13.2. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как Вы понимаете смысл предложения 22 текста „Старик говорил необыкновенно любовно, как о близком человеке“?».

Смысл предложения 22 текста Д.Н.Мамина-Сибиряка я понимаю так: лебедь стал для Тараса не просто птицей, а настоящим другом, о котором он заботится, как о родном существе.

Старик спас лебедя, когда тот остался сиротой: «Забился в камыши и сидит. Летать-то не умеет» (предложение 12). Тарас не просто поймал птицу, а взял её под свою защиту, потому что понимал: без него лебедь погибнет.

Когда охотник советует подрезать лебедю крылья, старик возмущается: «А как же можно увечить божью птицу? Пусть живёт, как ей от Господа указано…» (предложения 31-32). Этот поступок доказывает, что для Тараса лебедь – не собственность, а живое существо, которое заслуживает свободы.

Таким образом, отношение старика к птице раскрывает его доброе сердце и уважение ко всему живому.

13.3. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что даёт человеку общение с живой природой?».

Общение с живой природой даёт человеку радость, душевный покой и понимание того, что он не одинок в этом мире.

Тарас живёт на озере сорок лет и не чувствует себя одиноким. На вопрос о скуке старик отвечает: «Я тут князь князем живу. Всё у меня есть… И птица всякая, и рыба, и трава» (предложения 56-58). Природа заменила ему людей, и он счастлив от того, что понимает её язык.

Тарас радовался даже простым сценам: лебедь и Соболько играли, а старик «от души смеялся над этой сценой, как ребёнок» (предложение 77). Общение с животными делает его жизнь интересной и наполненной. Он видит в них характер и ум, наблюдает за ними, как за близкими людьми.

Таким образом, живая природа даёт человеку тепло, занятие и ощущение полноты жизни. Она учит любить, заботиться и радоваться простым вещам.

Есть три секунды времени? Для меня важно твоё мнение!

Насколько понятно решение?

Средняя оценка: 5 / 5. Количество оценок: 1

Оценок пока нет. Поставь оценку первым.

Новости о решённых вариантах ОГЭ и ЕГЭ на сайте ↙️

Вступай в Telegram-канал или группу VK 😉📚

Расскажи, что не так? Исправлю в ближайшее время!

Если хочешь, чтобы Я тебе ответил, оставь в отзыве любой контакт для связи.