Сочинения к 5 варианту сборника ОГЭ 2027 по русскому языку 36 вариантов под редакцией Р.А.Дощинского. Текст И.С.Соколову-Микитову. Задание №13. Готовое сочинение. Пример сочинения на максимальный балл.

(1)Я гляжу на небо, где тоненькой ниточкой вытянулись косяки пролетающих на родину птиц. (2)Путь этих птиц — на север. (3)В полёте они переговариваются между собой. (4)Слабыми звуками доносится на землю их трубные голоса.
(5)Воспоминания детства с необычайной силой возникают во мне. (6)Я вижу себя на берегу реки. (7)Весенние облака плывут над землёй. (8)Прозрачные тени скользят по воде.
(9)Родина! (10)Особенно звучит для меня это слово, полное глубокого смысла. (11)Я вижу необъятные её поля, волнующиеся урожаем. (12)Тёплый ветер пролетает над ними, поднимая цветочную пыль. (13)Обширна и многообразна родившая нас страна. (14)Неиссякаемы и полноводны реки, пересекающие пространства её. (15)Обширны, зелены леса, высоки горы, блистающие вечными ледниками. (16)Свет яркого солнца отражается в их снеговых вершинах. (17)Широки знойные степи, непроходима глухая сибирская тайга, раскинувшаяся океаном. (18)Многолюдны и многочисленны её города. (19)На многих языках говорят люди, населившие величественную эту страну. (20)Просторны синие дали, звонки и чудесны песни живущего в ней народа.
(21)Вот я опять гляжу на небо, где летят на родину любимые мной вольные птицы. (22)Я узнаю лебедей, их белые крылья, длинные вытянутые шеи. (23)От края до края пересекли они наполненную жизнью страну. (24)И неудержимое желание странствовать вновь влечёт меня за ними на Север. (25)Опять я складываю охотничьи пожитки. (26)Громыхающий поезд следом за птицами мчит меня к уже знакомым мне лесным светлым озёрам Кольского края. (27)Из окна вагона жадно я наблюдаю, как проходят, одна другой сменяются проплывающие мимо картины, а высоко над землёй, обгоняя поезд, летят весенние косяки птиц…
(28)И вот я наконец на лесном озере. (29)Когда-то, много лет назад, поселился здесь опытный человек. (30)Он выбрал место, где в узкое озеро впадает дремучая лесная река Чуна. (31)Здесь человек срубил для себя маленькую избушку. (32)Место понравилось человеку своим безлюдьем. (33)В устье реки богато ловилась рыба, кругом в лесу жили звери. (34)Вместе с собакой человек обходил леса, в лёгонькой лодке объезжал озёра и реки. (35)Жившие в своих вежах1 саами2 почитали пришлого в их край человека. (36)Он учил их по-новому ставить ловушки, плести и насаживать сети.
(37)Тогда же на берега озера пришёл прибывший из далёких краёв учёный человек. (38)Вместе они, учёный с опытным человеком, уходили в горы. (39)Пришлый искал и рассматривал в горах камни. (40)Потом — люди слышали — этот человек написал большую книгу о богатствах Кольского края.
(41)С тех пор много раз накрывалась Чуна белым покровом, улетали и возвращались гнездившиеся на её берегах птицы, опускалось за горы и опять вздымалось полуночное солнце.
(42)В маленьком домике, срубленном опытным человеком, устраиваемся на весну со спутником моим Олегом. (43)Ни единый посторонний звук не долетает до берегов реки Верхней Чуны. (44)Утром, когда поднимается солнце, мы берём удочки и отправляемся ловить рыбу.
(45)В большой полынье плавают лебеди, недавно прилетевшие с юга. (46)Обходим подальше, чтобы не пугать осторожных птиц. (47)Лебеди вытягивают шеи, уплывают неторопливо.
(48)В круглой лунке сквозь прозрачную воду видиется песчаное дно, освещённое солнцем. (49)Тёмная тень рыбы скользит по песку. (50)Мы распутываем удочки. (51)Видно, как серебряной змейкой опускается на песчаное дно блесна. (52)Прозрачная тень рыбы её накрывает. (53)Я подхватываю, быстро тащу крепкую леску. (54)Сверкая чешуёй, трепещет, бьётся на крючке серебряный хариус.
(55)Весенний лов хариуса в этих обильных рыбой местах не требует от рыболова ловкости и терпения. (56)Несложны и просты снасти. (57)Скоро на снегу за нашими спинами накапливается много рыбы. (58)Свернув удочки, мирно любуемся ходом весны. (59)Весеннее солнце освещает покрытую льдом реку, горы, синие лесистые берега.

(По И. С. Соколову-Микитову*)

* Иван Сергеевич Соколов-Микитов (1892–1975) — русский и советский писатель и журналист.

13.1. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какие средства языка использовал автор для создания образа Родины?».

Для создания образа Родины И. С. Соколов-Микитов использует эпитеты и олицетворения, которые помогают передать её величие и красоту.

Писатель называет реки «неиссякаемыми и полноводными», леса «обширными, зелёными», горы «высокими, блистающими вечными ледниками» (предложения 14-15). Эти эпитеты показывают необъятность и богатство родной земли, её природные просторы.

Особую роль играет олицетворение. Автор пишет: «Тёплый ветер пролетает над ними, поднимая цветочную пыль» (предложение 12). Ветер здесь словно живое существо, которое ласково касается полей и заботится о них. Это делает образ Родины тёплым и близким.

Таким образом, с помощью эпитетов и олицетворений Соколов-Микитов создаёт образ величественной, богатой и родной страны.

13.2. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как Вы понимаете смысл предложений 9, 10 текста „Родина! Особенно звучит для меня это слово, полное глубокого смысла“?».

Смысл предложений 9, 10 текста И. С. Соколова-Микитова я понимаю так: для рассказчика слово «Родина» – это не просто название страны, а нечто очень личное и дорогое, в чём заключён весь его жизненный опыт.

Автор восклицает: «Родина!» (предложение 9). Это слово для него звучит особенно торжественно. Оно наполнено воспоминаниями детства: вот он «на берегу реки», видит «весенние облака» и «прозрачные тени» на воде (предложения 6-8). Всё это связано с родными местами.

В слове «Родина» для автора заключён «глубокий смысл» (предложение 10). Он восхищается необъятными полями, полноводными реками, высокими горами. За этими словами стоят огромные пространства и богатства страны.

Таким образом, слово «Родина» для рассказчика – это не просто понятие, а живое чувство, в котором соединены любовь, память и гордость за свою страну.

13.3. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Почему Родина дорога каждому человеку?».

Родина дорога каждому человеку, потому что с ней связаны самые тёплые воспоминания детства и чувство принадлежности к чему-то большому и важному.

И.С.Соколов-Микитов с особым чувством вспоминает родные места. Автор пишет: «Воспоминания детства с необычайной силой возникают во мне» (предложение 5). Он видит себя «на берегу реки», а над землёй плывут «весенние облака» (предложения 6-7). Эти картины не только навсегда остаются в сердце, но и согревают его.

Родина дорога писателю и своим богатством. Он перечисляет: «Неиссякаемы и полноводны реки», «обширны, зелены леса, высоки горы» (предложения 14-15). Всё это вызывает у него гордость и желание вновь увидеть родные просторы.

Таким образом, Родина дорога каждому, потому что она хранит память о детстве и даёт человеку чувство любви и гордости за свою страну.

Есть три секунды времени? Для меня важно твоё мнение!

Насколько понятно решение?

Средняя оценка: 0 / 5. Количество оценок: 0

Оценок пока нет. Поставь оценку первым.

Новости о решённых вариантах ОГЭ и ЕГЭ на сайте ↙️

Вступай в Telegram-канал или группу VK 😉📚

Расскажи, что не так? Исправлю в ближайшее время!

Если хочешь, чтобы Я тебе ответил, оставь в отзыве любой контакт для связи.